La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Tiempo: 1 sesión de 45 minutos.

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Explicación del tema a trabajar: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Presentación del objetivo de la clase: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Desarrollo (25 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los referentes de la comunidad y la escuela.


• Distribución de un mapa de la comunidad y la escuela para cada alumno.


• Explicación de la importancia de conocer el entorno en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Realización de una caminata por la comunidad y la escuela para identificar y marcar en el mapa los referentes encontrados.

Cierre (10 minutos):

• Regreso al aula y revisión de los mapas marcados.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y cuidar los espacios de la comunidad y la escuela.


• Entrega de tareas: Realizar un dibujo de su referente favorito de la comunidad o la escuela.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación directa durante la caminata por la comunidad y la escuela. Se evaluará la participación y la capacidad de los alumnos para identificar y ubicar referentes.

Instrumento 2: Dibujo realizado por los alumnos del referente favorito de la comunidad o la escuela. Se evaluará la creatividad y la capacidad de los alumnos para plasmar su experiencia estética.