Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
JOSÉ LUIS
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Objetivo (PDA): Explicar causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Integrar la atención al problema de FALTA DE VALORES en el desarrollo de la planeación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la unidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la migración y los derechos humanos.
- Lectura de noticias relacionadas con casos de migración y análisis de sus implicaciones sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
- Debate grupal sobre las causas y consecuencias de estas migraciones.
- Asignación de tareas de investigación sobre testimonios de migrantes internacionales.
Sesión 2:
- Presentación de los testimonios de migrantes internacionales recopilados por los estudiantes.
- Análisis de los testimonios y discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias específicas de cada caso.
- Elaboración de un mapa conceptual en colaboración sobre las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración.
Sesión 3:
- Proyección de un documental sobre migración y derechos humanos.
- Análisis y reflexión individual sobre las temáticas abordadas en el documental.
- Debate grupal sobre la importancia de los derec