Evaluación de sistemas tecnológicos: Innovación y mejora continua

Plan de clase

Título de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos: Innovación y mejora continua

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Abordar el problema del uso de herramientas tecnológicas

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación diseñados al final de la planeación

Planeación:

Primera sesión:
Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


2. Presentación de un estudio de caso sobre un sistema tecnológico y su evaluación.


3. Cada grupo deberá analizar el estudio de caso y responder a preguntas relacionadas con la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad del sistema tecnológico.


4. Los grupos presentarán sus respuestas y se abrirá un debate en clase sobre los diferentes enfoques y conclusiones.

Cierre:

1. Recapitulación de los conceptos clave abordados en la sesión.


2. Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre ejemplos de sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados y mejora continua implementada.

Segunda sesión:
Inicio:

1. Revisión de la tarea asignada y discusión en grupos sobre los ejemplos encontrados. Cada grupo deberá seleccionar uno para su presentación.

Desarrollo:

1. Presentación de los ejemplos seleccionados por cada gru