Análisis y representación de guiones teatrales

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Análisis y representación de guiones teatrales" en 6º grado de Primaria

Tema: Análisis y representación de guiones teatrales
Objetivo de Aprendizaje: Emplea diversos elementos de las artes, para crear escenografía, vestuario y maquillaje en la escenificación de una obra de teatro infantil, o una situación improvisada a la que se invite a familiares y otros miembros de la comunidad como espectadores.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase, la importancia de la comprensión lectora y el papel de las artes en la escenificación teatral.


• Lectura compartida: Leer en voz alta un guion teatral infantil seleccionado por el docente.


• Análisis del guion: Realizar preguntas a los alumnos para analizar el contenido del guion, identificar personajes, escenarios, diálogos y emociones.


• Actividad creativa: En grupos, los alumnos deberán dibujar un escenario basado en la lectura del guion.

Sesión 2:

• Análisis de personajes: En grupos, los alumnos seleccionarán un personaje del guion y realizarán una descripción física y psicológica del mismo. También deberán proponer un vestuario y maquillaje acorde al personaje.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un collage con recortes de revistas que represente el vestuario y maquillaje del personaje seleccionado.

Sesión 3:

• Presentación de los personajes: Cada grupo presentará su personaje al resto de la clase, explicando su elección de vestuario y maquillaje.


• Ensayo teatral: Con los personajes ya defin