Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

PDA (Propósito de aprendizaje): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: vida saludable y su importancia en la comunidad.


• Dinámica de reflexión: ¿Qué entendemos por una vida saludable? ¿Cuáles son los hábitos que consideramos saludables?


• Planteamiento del problema: falta de hábitos lectores y de conocimientos sobre la vida saludable.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis y discusión de los mensajes y su impacto en la comunidad.


• División de los alumnos en grupos para la creación de un proyecto audiovisual sobre vida saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de transmitir mensajes sobre vida saludable.


• Tarea: Investigar y recolectar información sobre hábitos saludables y mensajes relacionados en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea: presentación de la información recolectada.


• Análisis y discusión de la información: ¿Qué hábitos saludables se encontraron en la comunidad? ¿Qué mensajes relacionados se están transmitiendo?

Desarrollo:

• Introducción a la narrativa audiovisual: elementos y estructura básica.