Análisis y representación de guiones teatrales

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis y representación de guiones teatrales
Objetivo (PDA): Formula comentarios críticos respecto de un guion teatral de su elección, para expresar sus gustos, intereses e ideas, así como para desarrollar la argumentación.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los guiones teatrales.


• Exposición del concepto de guion teatral y sus características principales.


• Lectura de un fragmento de un guion teatral en voz alta y análisis conjunto de sus elementos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elegir un guion teatral de su interés.

Sesión 2:

• Revisión de las tareas asignadas, donde cada alumno debe compartir el guion teatral que eligió.


• Organización de grupos de trabajo, donde cada grupo deberá analizar y discutir el guion teatral elegido por uno de sus integrantes.


• Realización de una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos deberán responder preguntas sobre el guion teatral analizado y argumentar sus respuestas.


• Reflexión grupal sobre las diferencias de interpretación y gustos personales que surgieron durante la actividad.

Sesión 3:

• Puesta en común de los análisis y comentarios críticos realizados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la argumentación en la expresión de opiniones y gustos.


• Realización de una actividad de escritura, donde los alumnos deberán redactar un comentario crítico sobre el guion teatral analizado, expre