Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Lilitha RA
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentar el tema y explicar la importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en su hogar.

  • Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los alimentos y bebidas saludables de su país y su importancia en la cultura.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repasar la información sobre los alimentos y bebidas saludables que los alumnos investigaron.

  • Aprendizaje servicio: Organizar una exposición en el aula donde cada grupo presente los resultados de su investigación.

  • Actividad: Realizar una degustación de alimentos saludables, previamente preparada por los alumnos, para que los demás alumnos puedan probarlos y evaluar su sabor.


Sesión 3:



  • Reflexión: Promover una discusión sobre los hábitos de alimentación en la familia y los alimentos que consideran saludables y no saludables.

  • Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de realizar una encuesta en sus hogares para conocer los alimentos y bebidas que consumen regularmente.

  • Actividad: Realizar una presentación de los resultados de la encuesta, resaltand