Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Patricia Arias
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas


Tema: Participación en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.


Objetivos:



  • Que los alumnos participen en entrevistas a distintos personajes de la comunidad.

  • Que los alumnos conozcan condiciones problemáticas que padecen las personas de su comunidad.

  • Que los alumnos reflexionen sobre posibles soluciones a las condiciones problemáticas identificadas.


PDA (Producto de Aprendizaje):



  • Participa en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (15 minutos)



  • Presentar el proyecto a los alumnos: "Vamos a trabajar en un proyecto comunitario donde vamos a realizar entrevistas a personas de nuestra comunidad para conocer las problemáticas que padecen y pensar en posibles soluciones".

  • Explicar el objetivo del proyecto y el PDA.

  • Discutir en grupo qué es una entrevista y para qué sirve.

  • Presentar a los alumnos los elementos de una entrevista: preguntas, respuestas, contexto, objetivo, etc.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen realizando preguntas a un compañero.


Sesión 2: Investigación sobre problemáticas de la comunidad (45 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Cada grupo investigará sobre una problemática de la comunidad.

  • Los alumnos deberán investigar sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones de la problemática asignada.

  • Los alumnos deberán pre