Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Verenice Grajeda
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios


Objetivo: Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Calentamiento (10 minutos):



    • Realizar ejercicios de estiramiento para preparar los músculos.

    • Jugar a imitar diferentes movimientos de animales para estimular la imaginación y la creatividad de los estudiantes.



  2. Actividades en parejas (15 minutos):



    • Formar parejas de estudiantes, teniendo en cuenta las capacidades especiales de cada alumno.

    • Realizar actividades de equilibrio, como caminar en línea recta sobre una cuerda baja o saltar en un pie.

    • Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre los estudiantes.



  3. Actividades individuales (15 minutos):



    • Establecer diferentes estaciones con obstáculos, como aros, conos, sillas, etc.

    • Los estudiantes deben superar los obstáculos utilizando diferentes movimientos, como gatear, saltar, trepar, etc.

    • Brindar apoyo y guía individualizada a los estudiantes con capacidades especiales.



  4. Reflexión (5 minutos):



    • Realizar una breve reflexión en grupo sobre las posibilidades de movimiento que han experimentado en la clase.

    • Preguntar a los estudiantes cómo se han sentido al realizar las diferentes actividades.

    • Destacar la importancia del control, equilibrio y estabilidad del cuerpo en el movimiento.




Sesión 2:


Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios


Objetivo: Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en pare