Factores que inciden en los procesos técnicos

Diego Eduardo Padilla
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de Expresiones y presentaciones de proyectos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una (total: 250 minutos)


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de integración y motivación para activar el pensamiento crítico de los alumnos.

    • Presentación del tema: Introducir el tema de los factores que inciden en los procesos técnicos, destacando la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en el desarrollo de proyectos tecnológicos.



  2. Desarrollo (180 minutos):



    • Sesión 1 (50 minutos):



      • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas para identificar los factores que inciden en los procesos técnicos.

      • Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un factor específico para que investiguen y preparen una exposición breve sobre su importancia en los procesos técnicos.

      • Actividad 3: Presentación de las exposiciones de cada grupo y posterior discusión en plenaria.



    • Sesión 2 (50 minutos):



      • Actividad 1: Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos apliquen los conceptos aprendidos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos. Por ejemplo, podría ser la construcción de un prototipo de un dispositivo tecnológico que promueva la inclusión.

      • Actividad 2: Reflexión grupal sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustenta