Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reconocimiento de sistemas técnicos y sus características.


2. Presentación grupal sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Breve discusión sobre la importancia de conocer los procesos técnicos y sus ejemplos.


• Planteamiento del problema: falta de conocimiento sobre los procesos técnicos y sus ejemplos.

Desarrollo:

• Introducción a los sistemas técnicos artesanales, explicando sus características y ejemplos.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y crearán un objeto artesanal utilizando materiales reciclados.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la actividad práctica.


• Preguntas de retroalimentación para comprobar la comprensión de los alumnos sobre los sistemas técnicos artesanales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.


• Planteamiento del siguiente tema: sistemas técnicos industriales.


• Relación entre los sistemas técnicos industriales y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Desarrollo:

• Explicación detallada de los sistemas técnicos industriales y ejemplos.


• Actividad práctica: