La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la comunidad y la escuela.


• Explicación de la importancia de conocer y comprender la comunidad en la que se vive.


• Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre su comunidad, identificando lugares y servicios importantes.


• Discusión y reflexión grupal sobre el significado que tiene la comunidad en la vida de las personas.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.


• Explicación de cómo el talento de cada alumno puede ser utilizado para ayudar a la comunidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de sus talentos y habilidades.


• Discusión y reflexión grupal sobre la importancia de compartir los talentos con la comunidad.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de interdisciplinariedad.


• Explicación de cómo diferentes áreas del conocimiento pueden integrarse para abordar un problema.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar un problema en su comunidad y proponer soluciones utilizando diferentes áreas del conocimiento.


• Discusión y reflexión grupal sobre la importancia de abordar los problemas desde una perspectiva interdisciplinaria.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de inclusión.


• Explicación de cómo todas las personas tienen talentos y habilidades, inde