La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros o grabación de estos, en torno a las prácticas sociales relacionadas con el territorio y el uso de la lengua indígena (variante lingüística) en tales textos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Marketing digital en mi localidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad.


• Explicar la importancia de preservar las lenguas indígenas y su relación con la identidad cultural.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una lengua indígena de la comunidad.


• Investigar sobre la lengua asignada: historia, características, número de hablantes, palabras comunes, entre otros aspectos.


• Crear un cuento corto o una grabación en la lengua indígena asignada, en el cual se destaque la importancia de preservarla.


• Cada grupo deberá presentar su trabajo al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


• Comentar sobre los trabajos presentados y resaltar la importancia de la lengua indígena en la comunidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el marketing digital en la localidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada: cada alumno deberá presentar una breve investigación sobre el marketing digital en la localidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se p