Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Martin SANTIAGO
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en Secundaria 1º.
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Problema a atender de manera interdisciplinar: BULLYING.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz.
- Mostrar imágenes o videos de situaciones de violencia y preguntar a los alumnos si consideran que esas acciones promueven la cultura de paz.
Desarrollo (30 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Entregar a cada grupo una situación hipotética de bullying.
- Pedir a los grupos que analicen la situación y propongan posibles soluciones para promover la cultura de paz.
- Cada grupo deberá escribir en una hoja su propuesta de solución.
Cierre (10 minutos):
- Solicitar a cada grupo que comparta su propuesta con el resto de la clase.
- Promover la reflexión y el debate sobre las diferentes soluciones planteadas.
- Hacer énfasis en la importancia de promover la cultura de paz en la escuela y la comunidad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Revisar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentar a los alumnos diferentes organizaciones en México que promueven la cultura de paz.
- Destaca