Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema del acoso sexual

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre los derechos humanos? ¿Qué movimientos sociales y políticos conocemos que hayan luchado por los derechos humanos?

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo.


• Actividad 2: Exposición de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Debate en clase sobre la influencia de estos movimientos en México.

Fase de cierre:

• Reflexión final: ¿Qué aprendimos sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y su influencia en México?


• Asignación de tarea: Investigación individual sobre un movimiento social o político en México que haya luchado por los derechos humanos.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Compartir brevemente las investigaciones individuales realizadas.


• Presentación del problema a abordar: Acoso sexual.

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Análisis de casos de acoso sexual en diferentes ámbitos.


• Actividad 2: Debate en grupos sobre las causas y consecuencias del acoso sexual.


• Actividad 3: Propues