Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad para abordar la campaña de mejora del manejo de la basura en la escuela.

Plan de clase

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad para abordar la campaña de mejora del manejo de la basura en la escuela.

Objetivo (PDA): Recuperar con sus palabras la información que escuchó sobre el tema que abordó una persona invitada.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y contextualización del objetivo de la clase.


• Presentación del tema: Campaña para mejorar el manejo de la basura en la escuela.


• Explicación de la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo la basura afecta nuestra salud y la del planeta.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las formas en que podemos mejorar el manejo de la basura en la escuela.


• Lectura de un cuento o artículo relacionado con el tema de la basura y el cuidado del medio ambiente.


• Discusión y reflexión sobre la lectura.


• Presentación de una persona invitada de la comunidad que trabaje en temas relacionados con el medio ambiente o la gestión de residuos. Esta persona compartirá su experiencia y conocimientos sobre el tema.

Cierre:

• Resumen de lo aprendido en la sesión a través de una conversación guiada.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el problema de la basura en la escuela y proponer soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recuerdo del objetivo y de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas realizadas por los alumnos sobre el problema de la basura en la escuela y las soluciones propuestas.

Desarrollo:

• Discusión y análisis de las soluciones propuestas por