Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio y el objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano.


• Presentación del problema: Plantear el problema "Los alumnos no conocen el funcionamiento de su cuerpo y su estructura" y preguntar a los estudiantes cómo podrían resolverlo.


• Formación de grupos de trabajo: Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Asignación de roles: Cada miembro del grupo tendrá un rol específico, como investigador, redactor, encargado de materiales, etc.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo deberá exponer brevemente sus hallazgos sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Discusión en grupo grande: Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas que generen reflexión y debate.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos representen la ruta de los alimentos durante la ingestión,