Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, con el fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Indisciplina, emociones, bullying y ansiedad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: La importancia de la comunicación asertiva y dialógica y su relación con la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video relacionado con la temática y posterior reflexión grupal sobre lo visto.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre conceptos clave: comunicación asertiva, diálogo, violencia en el ámbito familiar y escolar.


• Actividad de aprendizaje en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre casos de violencia en la familia y la escuela, identificar sus causas y consecuencias, y proponer soluciones desde la comunicación asertiva y dialógica.


• Puesta en común de los resultados de la actividad y debate grupal.

Cierre:

• Resumen de los puntos clave tratados durante la sesión.


• Tarea para la siguiente sesión: Preparar argumentos para participar en un debate o panel sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos clave vistos en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión personal: Los alumnos deberán escribir en un papel una situación en la que hayan experiment