Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Diversidad curricular: Medidas de prevención ante diversos riesgos sociales y práctica de valores para evitar convertirse en ciudadanos con conductas antisociales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer y valorar la diversidad cultural y social en el aula.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo.


2. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentan diciendo su nombre y compartiendo algo único sobre su cultura o contexto social.


3. Actividad grupal: Los alumnos dibujan y describen en una hoja cómo es su familia y qué cosas hacen juntos.


4. Reflexión en grupo: ¿Qué aprendieron de las diferentes familias que se presentaron? ¿Cómo podemos valorar y respetar la diversidad en nuestra convivencia diaria?

Sesión 2:

Objetivo específico: Fomentar la empatía hacia personas de diferentes contextos.

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la sesión anterior.


2. Lectura de un cuento o historia que trate sobre la importancia de la empatía y el respeto hacia los demás.


3. Actividad grupal: Cada alumno elige a un compañero y juntos dibujan y describen cómo se sentirían si estuvieran en la situación del otro.


4. Plenaria: Los alumnos comparten sus reflexiones y experiencias.

Sesión 3:

Objetivo específico: Identificar y analizar di