Introducción y sensibilización
ANGELA RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
- Saludo y construcción de normas de convivencia.
- Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Actividad de sensibilización: Contar un cuento relacionado con el tema y realizar preguntas para reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.
- Conversación en grupo: ¿Qué entendemos por accidente? ¿Qué situaciones nos ponen en riesgo?
- Presentación de los objetivos de la clase: Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo nuestra seguridad y bienestar.
Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo (45 minutos)
- Recordatorio del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de observación: Muestra de imágenes o videos de diferentes situaciones de riesgo y accidentes.
- Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos deberán identificar y discutir las situaciones de riesgo que observaron y explicar por qué consideran que son peligrosas.
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y se realiza una lista conjunta de las situaciones de riesgo identificadas.
Sesión 3: Medidas de prevención (45 minutos)
- Recordatorio del tema y los objetivos de la clase.
- Presentación de diferentes medidas de prevención a través de una presentación interactiva.
- Trabajo en parejas: Los alumnos eligen una situación de riesgo de la lista creada anteriormente y discuten posibles medidas de prevención para evitar accidentes.
- Puesta en común: Cada pareja comparte sus medidas de prevención y se realiza una lista conjunta de las medidas más relevantes.
Sesión 4: Elaboración de materiales informativ