Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque de inclusión: Se tendrán en cuenta las habilidades y necesidades de cada alumno, promoviendo la participación activa y respetando la diversidad de experiencias y perspectivas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por memoria colectiva y su importancia para la comunidad.


• Promover la participación de todos los alumnos, ofreciendo diferentes formas de expresión (verbal, escrita, dibujo, etc.).

Desarrollo:

• Realizar una visita o entrevista a personas mayores de la comunidad para recopilar relatos sobre acontecimientos significativos.


• Organizar a los alumnos en grupos para compartir sus experiencias y reflexionar sobre la importancia de preservar la memoria colectiva.


• Fomentar la investigación y el intercambio de información entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos y reflexiones de cada grupo.


• Invitar a los alumnos a expresar sus emociones y opiniones sobre la importancia de la memoria colectiva.


• Dejar tareas de investigación y reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y repasar la importancia de la memoria colectiva.


• Presentar diferentes medios artísticos (fotografía, pintura, música, teatro, etc.) como herramientas para representar las experiencias com