Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Relacionar la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Planteamiento del problema principal: "Perdida de identidad histórica".


• Explicación de la interdisciplinaridad del problema y su relación con la historia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de recursos (libros, artículos, imágenes, etc.) relacionados con la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.


• Planteamiento de preguntas orientadoras para la investigación de los estudiantes, como: ¿Cómo afectó la industrialización a los países capitalistas? ¿Cuáles fueron las principales consecuencias de la colonización de África? ¿Cómo se relacionan estos dos procesos históricos?


• Recopilación de información y análisis crítico de los datos obtenidos.


• Debate y discusión en grupo sobre las conclusiones alcanzadas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la relación entre la creciente industrialización de los países capitalistas y la coloni