Las reacciones químicas y el intercambio de materia y energía

Agustin Martinez
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y el intercambio de materia y energía


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo PDA: Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las reacciones químicas y cómo se intercambia materia y energía en ellas. Esto es importante porque nos ayudará a comprender cómo ocurren muchas actividades en nuestra vida diaria."



  • Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes reacciones químicas y preguntarles si pueden identificar qué está sucediendo en cada una de ellas. Fomentar la participación de los alumnos y generar un debate sobre las posibles respuestas.




Fase 2: Desarrollo (35 minutos)



  • Presentación teórica: Explicar brevemente qué son las reacciones químicas, la Ley de conservación de la materia y la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor. Utilizar ejemplos simples y claros para facilitar la comprensión de los alumnos.



  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles distintos experimentos sencillos que representen reacciones químicas, como la mezcla de bicarbonato de sodio y vinagre. Los estudiantes deberán observar las manifestaciones de cada reacción, identificar los cambios de materia y energía, y realizar una int