Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
MAYRA ITZEL VENEGAS
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Objetivo (PDA): Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender de manera interdisciplinar: bnnnnnnn.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar a los estudiantes la importancia de los documentos personales y su utilidad en diferentes aspectos de la vida.
- Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre los documentos personales que los alumnos conocen y anotarlos en el pizarrón.
- Exploración de documentos: mostrar a los alumnos ejemplos de diferentes documentos personales (acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación, comprobantes de estudio) y fomentar la observación de sus características.
- Actividad: en grupos pequeños, los alumnos deberán analizar y comparar los documentos mostrados, destacando las similitudes y diferencias.
Sesión 2:
- Reflexión sobre los documentos personales: iniciar la sesión recordando los documentos analizados en la sesión anterior.
- Actividad: invitar a los estudiantes a compartir sus experiencias personales relacionadas con la utilización de documentos personales.
- Uso de textos formales: explicar a los alumnos las características de los textos formales y su importancia en el ámbito personal.
- Actividad: los alumnos deberán identificar en los documentos analizados en la sesión anterior elementos formales como sellos, firmas y datos personales.
Sesión 3:
- Investigación sobre docume