Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Intuir que, al cuidar a la naturaleza, cuida de sí y a las demás personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: "Conocer sobre el cuidado de las plantas así como identificar los beneficios que éstas aportan a nuestra salud".


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las plantas y su cuidado.


• Organizar grupos de trabajo y asignarles una planta para que investiguen sobre sus cuidados y beneficios a la salud.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar las plantas y cómo esto puede beneficiarnos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Los grupos presentan la información recopilada sobre las plantas asignadas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan plantar semillas y cuidar de ellas.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de regar, poner al sol y cuidar de las plantas para que crezcan sanas y fuertes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Observar el crecimiento de las plantas sembradas en la sesión anterior y registrar los cambios.


• Realizar una actividad de experimentación en la que los alumnos puedan observar cómo se desarrollan las plantas en diferentes condiciones de luz, agua y temperatura.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de darle a las plantas lo que necesitan para crecer y desarrollarse.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realizar una actividad de arte en la que los alumnos creen un dibujo o manualidad relacionada con las plantas y el cuidado de la naturaleza.


• Reflexionar en grupo sobre cómo podem