El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de desconocimiento sobre el virus del sarampión y la manera de prevenirlo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Evaluación formativa: Se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa al finalizar la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.

Desarrollo:

• Exposición del tema principal: El derecho a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas.


• Presentación de casos reales en los que el consumo de drogas ha afectado la salud y el bienestar de las personas.


• Distribución de material informativo sobre el consumo de drogas y sus consecuencias.

Cierre:

• Reflexión guiada sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para investigar sobre el virus del sarampión y la forma de prevenirlo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad de recordatorio sobre los derechos a la salud y la prevención del consumo de drogas.

Desarrollo:

• Presentación de los resultados de la investigac