Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes - Secundaria 1º

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Que el alumno desarrolle en equipo una representación de manifestación utilizando el cuerpo".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos.

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Observación y análisis de imágenes de manifestaciones artísticas que utilizan el cuerpo como medio de expresión.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos de las artes y recursos estéticos, haciendo énfasis en los relacionados con el uso del cuerpo, espacio y tiempo.


• Ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan el cuerpo como medio de expresión.


• Realización de ejercicios prácticos relacionados con el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes adquiridos.


• Asignación de una tarea individual para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Manifestaciones artísticas en el entorno natural y social.

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas que se encuentran en el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Actividad g