Introducción a la historia de la vida cotidiana en la comunidad

Nayira
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes, orales, escritas, fotográficas, testimoniales, digitales, los cambios en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio, ocurridos en la comunidad, con relación a las viviendas, los trabajos y áreas verdes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la historia de la vida cotidiana en la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de conocer los cambios en la vida cotidiana a lo largo del tiempo y el espacio, enfocándose en las viviendas, los trabajos y las áreas verdes de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos una fotografía actual de su comunidad y preguntarles qué cambios pueden observar en comparación con el pasado.

    • Proporcionar a los alumnos tarjetas con imágenes de viviendas antiguas y modernas, trabajos antiguos y modernos, y áreas verdes antiguas y modernas. Pedirles que clasifiquen las tarjetas de acuerdo a su antigüedad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que pueden haber ocurrido en la vida cotidiana de la comunidad a lo largo del tiempo y el espacio.

    • Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de viviendas antiguas, trabajos antiguos y áreas verdes antiguas, y fomentar la observación y descripción de los cambios.

    • Leer un texto breve sobre la importancia de conocer la historia de la vida cotidiana en la comunidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer los cambios en la vida cotidiana.

    • Asignar tarea: Pedir a los alumnos que entrevisten a sus abuelos o familiares mayores sobre los cambios en la vida cotidiana en la comunidad y que traigan ejemplos de juegos y juguetes antiguos para compartir en la siguiente sesión.




Sesión 2:
Tema: Cambios en las viviendas de la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Investigar y comprender los cambios que han ocurrido en las viviendas de l