Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Nivel: Preescolar 1º

Objetivo (PDA): Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos el tema a trabajar: la producción de expresiones creativas a través de los lenguajes artísticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas formas en las que se pueden expresar artísticamente (dibujos, pinturas, esculturas, danzas, etc.).


• Explorar los distintos elementos de los lenguajes artísticos (colores, formas, texturas, movimientos, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con distintos materiales artísticos y expresar sus ideas creativas.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de figuras geométricas (cuadrado, rectángulo, triángulo y círculo).


• Mostrar imágenes y objetos que representen cada una de las figuras geométricas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan identificar y clasificar las figuras geométricas.


• Relacionar las figuras geométricas con los elementos de los lenguajes artísticos, explorando cómo se pueden utilizar en la producción de expresiones creativas.

Sesión 3:

• Realizar una salida al entorno cercano de la comunidad (parque, jardín, plaza, etc.).


• Observar y explorar la naturaleza que rodea el entorno (árboles, flores, animales, etc.).


• Realizar una actividad artís