Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 6º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo: Dramatizar una propuesta de juicio crítico en la toma de decisiones para discernir la solución de los problemas de la vida.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Ausencia de valores

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la ausencia de valores (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la toma de decisiones y la importancia de la creatividad para resolver problemas de la vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes que enfrentan en su entorno y cómo podrían resolverlos.


• Reflexionar sobre la ausencia de valores en la sociedad y cómo esto puede afectar la toma de decisiones.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan ejemplos de decisiones que han tomado basadas en valores y cómo han influido en su vida.

Sesión 2: Desarrollo del pensamiento crítico y la creatividad (45 minutos)

• Presentar diferentes situaciones problemáticas y pedir a los alumnos que, en parejas, generen diferentes soluciones creativas.


• Fomentar la discusión y confrontación de ideas para llegar a una solución que sea ética y basada en valores.


• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen las diferentes soluciones encontradas.

Sesión 3: Aprendizaje servicio y resolución de problemas reales (45 minutos)

• Presentar a los alumnos un problema real en su comunidad que necesite una solución.


• Organizarlos en grupos y asignarles el trabajo de investigar sobre el problema, analizar las posibles soluciones y proponer una solu