Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase y la importancia de la toma de decisiones y creatividad en la resolución de problemas de la vida.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar problemas de vida que han enfrentado.


• Explicar la importancia de reflexionar sobre estos problemas y promover el juicio crítico.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos compartan un problema de vida que hayan enfrentado y cómo lo resolvieron.

Sesión 2:

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar casos ficticios de problemas de vida que requieren de toma de decisiones para resolverlos.


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un caso para que lo analicen y planteen posibles soluciones.


• Cada grupo deberá exponer su caso y las soluciones propuestas al resto de la clase.

Sesión 3:

• Revisar las soluciones planteadas por los grupos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de debate en la que los alumnos discutan las diferentes soluciones y argumenten a favor o en contra de cada una.


• Fomentar el juicio crítico y la capacidad de argumentación.

Sesión 4:

• Reflexionar sobre la importancia de los valores en la toma de decisiones.


• Presentar ejemplos de problemas de vida en los que la ausencia de valores puede influir negativamente en la resolución.


• Realizar una actividad donde l