Presentación del proyecto comunitario y sensibilización

Plan de clase

Objetivo general:
Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia, relacionada con actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Sesión 1: Presentación del proyecto comunitario y sensibilización (45 minutos)

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que trabajarán en un proyecto comunitario.
  
  
  • Preguntarles si conocen la importancia de contar historias y qué tipo de historias les gustaría contar.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar a los alumnos que realizarán una investigación en la comunidad para identificar actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
  
  
  • Proponer una lluvia de ideas sobre posibles actividades y eventos a investigar.
  
  
  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad o evento a investigar.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Pedir a cada grupo que comparta la actividad o evento que investigarán y cuál es su objetivo específico.
  
  
  • Responder a las preguntas o dudas de los alumnos.
  
  
  
  

Sesión 2: Investigación en la comunidad (45 minutos)

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar a los alumnos el objetivo específico de su investigación.
  
  
  • Revisar las pautas para investigar y recopilar información.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Salir a la comunidad en grupos y realizar la investigación.
  
  
  • Tomar notas y fotografías de las actividades y eventos encontrados.
  
  
  • Entrevistar a personas involucradas en las actividades o eventos.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Regresar al aula y organizar la información recopilada.
  
  
  • Comentar las experiencias viv