Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

José Alberto Padilla
Ubicación curricular
Contenido Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad


Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarles a participar en actividades escolares.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura + Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Conocer las necesidades e intereses de la comunidad escolar.



  • Iniciar la clase presentando a los alumnos la temática del proyecto comunitario y el objetivo de la producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades e intereses de la escuela y su entorno.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de realizar una encuesta a diversos miembros de la comunidad escolar para identificar las principales necesidades e intereses.

  • Cada grupo deberá elaborar un registro de la información obtenida y presentarla al grupo completo en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar la información obtenida en la encuesta y seleccionar una necesidad o interés a abordar en el texto dirigido a autoridades o personas de la comunidad.



  • Cada grupo presentará la información recopilada en la encuesta.

  • En grupo completo, analizar y discutir las necesidades e inte