Las revoluciones modernas y sus tendencias: La consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.

Adrián Reyes
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relaciona el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.


Objetivo: Analizar la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relacionar el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Fase de Inicio:



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se estudió en la sesión anterior sobre las revoluciones modernas.

  2. Plantear el problema: "¿Cuáles fueron las acciones y campañas militares de Napoleón Bonaparte y cómo contribuyeron a la consolidación de Francia como una nación moderna y capitalista?"

  3. Permitir que los alumnos reflexionen sobre el problema y compartan sus ideas en pequeños grupos.


Fase de Desarrollo:



  1. Presentar a los alumnos una breve introducción sobre Napoleón Bonaparte y su papel en la historia de Francia.

  2. Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y proporcionarles recursos como libros, videos y artículos relacionados con el tema.

  3. Pedir a los grupos que investiguen sobre las campañas militares de Napoleón Bonaparte y cómo estas contribuyeron a la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.

  4. Los grupos deben analizar la información recopilada y discutir sus hallazgos.

  5. Durante la investigación, los estudiantes deberán identificar y reflexionar sobre las tendencias políticas, económicas y sociales que surgieron durante este período.


Fase de Cierre:



  1. Cada grupo presentará su investigación y conclusiones a toda la clase.

  2. Fomentar la participación de todos los estudiantes en una discusión enriquecedora sobre las contribuciones de las camp