Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

alejandra sanchez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno


Tema: Celebración del Día de Muertos y narración de actividades y eventos relevantes en el entorno.


Grado: 1º de Primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Proyecto comunitario.


Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el significado y la importancia de la celebración del Día de Muertos en la cultura mexicana.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben o han escuchado sobre el Día de Muertos.

  • Fomentar la participación de los alumnos y promover la escucha activa entre ellos.

  • Realizar una actividad de narración oral, donde los alumnos deben narrar una actividad o evento relevante que hayan presenciado en su familia, escuela o comunidad.


Sesión 2:



  • Continuar la narración oral de actividades y eventos relevantes, pero en esta ocasión, los alumnos deben centrarse en la celebración del Día de Muertos.

  • Mostrar imágenes, videos o contar historias relacionadas con esta festividad para enriquecer la narración de los alumnos.

  • Fomentar la creatividad e imaginación de los alumnos al relatar sus historias.

  • Proporcionar retroalimentación positiva y constructiva a cada alumno para mejorar su habilidad narrativa.


Sesión 3:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las tradiciones y actividades que se llevan a cabo durante el Día de Muertos.

  • Cada grupo debe recopilar información sobre la comida,