Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

JOSÉ LUIS
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Describir las características principales de la Vía Láctea y reconocerla como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinaria: Razonamiento Matemático


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el tema del Sistema Solar y Universo a través de una breve lectura y una lluvia de ideas por parte de los alumnos.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas sobre qué saben los alumnos sobre el espacio, el sistema solar y la Vía Láctea.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre las características de los planetas del sistema solar. Se les proporcionará materiales como libros, internet y/o videos para que recolecten información.


Sesión 2:



  • Socialización de la información: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas para completar la información faltante.

  • Actividad de razonamiento matemático: Plantear problemas relacionados con las distancias entre los planetas y el sol, utilizando datos reales y proporcionados por los alumnos. Resolveremos los problemas en conjunto.


Sesión 3:



  • Introducción a la Vía Láctea: Explicar qué es la Vía Láctea y cómo se relaciona con el sistema solar.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una investigación sobre las características principales de la Vía Láctea. Se les proporcionará materi