Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia
3 Maribel Guadalupe Barrera- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Construcción del proyecto de vida: Mejorando la convivencia
Tema: Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia
Grado: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y en casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a abordar: Los alumnos aún no identifican cómo mantener una convivencia sana entre ellos, no identifican sus emociones y no aplican sus valores.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Reconociendo nuestras emociones
Objetivo: Identificar y nombrar las emociones básicas.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar la importancia de reconocer y expresar nuestras emociones.
- Dinámica: "La rueda de las emociones". Los alumnos girarán una rueda que contiene diferentes emociones y deberán identificar qué sienten cuando se detenga.
- Reflexión: Comentar en grupo sobre las emociones que identificaron y cómo se sienten en diferentes situaciones.
- Tarea: Pedir a los alumnos que identifiquen y registren en un cuaderno las emociones que experimentan durante el día.
Sesión 2:
Título: Aplicando nuestros valores
Objetivo: Reflexionar sobre los valores que nos guían en la convivencia.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si identificaron y registraron sus emociones.
- Actividad grupal: "El valor del respeto". Los alumnos formarán parejas y realizarán una dramatización donde muestren situaciones de respeto y falta de respeto.
- Reflexión: Conversar sobre las dramatizaciones y destacar la importancia del respeto en la convive