Introducción al sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

JOSÉ LUIS
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña de manera consensuada, estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia del sentido de comunidad y la satisfación de necesidades humanas en su entorno.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por "comunidad" y "necesidades humanas".

    • Luego, se les pedirá que compartan ejemplos de situaciones en las que se han sentido parte de una comunidad y en qué medida se han satisfecho sus necesidades.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar un video corto que muestre diferentes comunidades en acción y cómo se satisfacen sus necesidades.

    • Realizar una discusión guiada sobre lo que observaron en el video. Se pueden plantear preguntas como: ¿Qué tipos de comunidades identificaron? ¿Cuáles creen que son algunas necesidades que se satisfacen dentro de esas comunidades? ¿Cómo creen que se logra esa satisfacción?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y elaboren una lista de las necesidades que consideran más importantes en su propia comunidad.

    • Comentar en grupo las respuestas y destacar la importancia de trabajar en comunidad para satisfacer esas necesidades.




Sesión 2:


Tema: Aprendizaje servicio en la comunidad.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de diseñar estrategias de organización para el aprovechamiento responsable y sostenible de los recursos de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar la importancia del sentido de comunidad y la satisfacción de necesidades humanas.

    • Pedir a los alumnos que mencionen p