Educación integral en sexualidad
BRITTANY BERMELLO
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Educación integral en sexualidad
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: No se comprende bien la integridad sexual, el acoso y el daño que este puede generar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Conociendo y comprendiendo la importancia de la educación integral en sexualidad
- Presentación del tema y discusión en plenaria sobre la importancia de la educación integral en sexualidad.
- Actividad grupal: Los alumnos formarán grupos y deberán investigar sobre los conceptos de integridad sexual, acoso y daño sexual.
- Puesta en común de los resultados y reflexión en plenaria.
Sesión 2: Escuchando diferentes perspectivas y experiencias
- Presentación de diferentes testimonios o videos que muestren diferentes perspectivas y experiencias relacionadas con la educación integral en sexualidad.
- Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán compartir sus ideas y reflexiones sobre lo que han visto.
- Puesta en común de los resultados y reflexión en plenaria.
Sesión 3: Sensibilización sobre el acoso sexual y las consecuencias emocionales
- Presentación de información sobre el acoso sexual y las consecuencias emocionales que puede generar.
- Actividad grupal: Los alumnos realizarán una actividad de role-play en la que representarán situaciones de acoso sexual y sus consecuencias.
- Puesta en común de los resultados y reflexión en plenaria.
Sesión 4: Construyendo estrategias para prevenir el acoso sex