Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos, personas, seres vivos y lugares que los alumnos pueden describir en su entorno.


• Realización de una actividad de observación en la que los alumnos describan un objeto utilizando los cinco sentidos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos describir los objetos, personas, seres vivos y lugares de manera clara y precisa?

Sesión 2: Descripción oral
Duración: 45 minutos

• Repaso del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad en la que los alumnos describan oralmente un objeto, persona, ser vivo o lugar de su elección.


• Trabajo en grupos pequeños para practicar la descripción oral y recibir retroalimentación de sus compañeros.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades de descripción oral?

Sesión 3: Descripción escrita
Duración: 45 minutos

• Repaso del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad en la que los alumnos describan por escrito un objeto, persona, ser vivo o lugar de su elección.


• Trabajo en parejas para intercambiar y corregir las descripciones escritas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades de descripción escrita?

Sesión 4: Descripción de seres vivos
Duración: 45 minutos

• Repaso del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad en la que los alumno