Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.

Erika Ocegueda
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para entramar los hechos relacionados con las consecuencias de este conflicto bélico.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática de aprendizaje: ¿Cuáles fueron los principales eventos de la Primera Guerra Mundial y cómo afectaron a nivel global?


Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación:



  1. Mapa cronológico: Los alumnos deberán elaborar un mapa cronológico de los eventos principales de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias. Se evaluará la precisión de las fechas y la capacidad de relacionar los eventos entre sí.



  2. Informe de investigación: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre los efectos de la Primera Guerra Mundial en diferentes países y culturas. Deberán presentar un informe escrito que muestre una comprensión profunda de las consecuencias del conflicto. Se evaluará la calidad de la investigación, la organización del informe y la capacidad de análisis.




Planeación por sesiones:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el contexto que llevó a la Primera Guerra Mundial.

  • Planteamiento de la problemática de aprendizaje: ¿Cuáles fueron los principales eventos de la Primera Guerra Mundial y cómo afectaron a nivel global?

  • Actividad motivacional: Proyectar imágenes relacionadas con la guerra y pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles consecuencias de un conflicto bélico de tal