Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Emplear el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación en grupo sobre la importancia de organizar un texto por párrafos.


• Lectura en voz alta de un texto con párrafos desordenados.


• Actividad en parejas: los estudiantes deben organizar los párrafos y explicar el motivo de su elección.


• Reflexión en grupo sobre los criterios utilizados para organizar los párrafos.


• Cierre de la sesión con una lluvia de ideas sobre la importancia de utilizar el punto y aparte para organizar un texto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de un texto sin párrafos.


• Actividad en grupos pequeños: los estudiantes deben identificar los puntos donde deberían añadir párrafos y justificar su elección.


• Exposición de las respuestas por parte de los grupos y discusión en grupo sobre las diferentes elecciones realizadas.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los párrafos para organizar la información en un texto.


• Cierre de la sesión con una actividad de escritura individual: los estudiantes deben reescribir el texto con los párrafos correctamente organizados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de un texto y discusión en grupo sobre la importancia de utilizar el punto y aparte para organizar la información.


• Actividad en parejas: los estudiantes deben identificar los párrafos del texto y justificar su elección.


• Exposición y discu