Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

karol ximena
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de historietas sobre actividades y eventos relevantes en su familia o comunidad. Discutir la importancia de narrar historias y cómo esto nos ayuda a conocer y valorar nuestra cultura.



  • Actividad 1: Lectura y análisis de una historieta. Leer en voz alta una historieta relacionada con la comunidad. Analizar cómo se cuentan los eventos y las actividades en la historieta.



  • Actividad 2: Identificación de actividades y eventos relevantes. Pedir a los alumnos que piensen en actividades y eventos que hayan tenido lugar en su familia o comunidad. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra y discutir las opciones.




Sesión 2:



  • Actividad 3: Selección de un evento o actividad. Cada alumno elegirá un evento o actividad que quiera narrar en su historieta. Ayudarles a desarrollar la idea y a organizar los hechos en un orden lógico.



  • Actividad 4: Creación de un storyboard. En grupos pequeños, los alumnos crearán un storyboard de su historieta. Explicarles que deben incluir los diferentes eventos y actividades de manera secuencial.




Sesión 3:



  • Actividad 5: Creación de la historieta. Los alumnos trabajarán individualmente en la creación de su historieta, utilizando el storyboard como guía. Fomentar la creatividad y la originalidad en el diseño y la narración de los eventos.



  • Activid