La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Introducir el tema de la clase utilizando recursos visuales como imágenes o mapas que muestren la ubicación geográfica de la Nueva España.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de la Nueva España y sus características principales.


• Plantear el problema: "Imaginemos que somos historiadores y tenemos que investigar y analizar las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España. ¿Qué estrategias utilizaríamos para obtener la información necesaria?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las diferentes características mencionadas en el problema planteado.


• Proporcionar material de lectura y recursos digitales sobre la Nueva España para que los estudiantes puedan obtener la información necesaria.


• Fomentar la lectura crítica y la búsqueda de fuentes confiables.


• Promover la colaboración entre los grupos de trabajo para compartir información y discutir sus hallazgos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una exposición en la que cada grupo de trabajo presente las características que investigaron y las relacione con la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes en la discusión y el anális