Introducción al desarrollo cerebral y sus habilidades.
Galilea Espinoza
Ubicación curricular
Contenido El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Clase: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Objetivo: Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Los animales como las tortugas
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo cerebral y sus habilidades.
- Presentar a los alumnos una breve explicación sobre el desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades.
- Realizar una actividad artística donde los alumnos dibujen y coloreen diferentes partes del cerebro.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las habilidades que utilizamos en nuestro día a día.
- Asignar una tarea de investigación sobre las habilidades de las tortugas y su relación con el desarrollo cerebral.
Sesión 2:
Tema: Habilidades de las tortugas.
- Revisar con los alumnos la tarea de investigación sobre las habilidades de las tortugas.
- Realizar una actividad artística donde los alumnos representen las habilidades de las tortugas a través de dibujos o esculturas.
- Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos actúen como tortugas y demuestren algunas de sus habilidades.
Sesión 3:
Tema: Ambientes de aprendizaje variados y retadores.
- Presentar a los alumnos diferentes ambientes de aprendizaje, como la naturaleza, el museo, el parque, etc.
- Realizar una actividad artística donde los alumnos elijan y dibujen su ambiente de aprendizaje favorito.
- Realizar una actividad de juego en el que los alumnos deban resolver un desafío en su ambiente de aprendizaje el