Explorando las tradiciones mexicanas
Alondra Jaimes
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora símbolos nacionales que nos identifican como parte de México (el himno, el escudo y la bandera nacionales)
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
SECUNDARIA: PRIMER GRADO
ASIGNATURA: ESPAÑOL
SESIÓN 1: Explorando las tradiciones mexicanas (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Reconocer y valorar las manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.
PDA: Reconoce y valora símbolos nacionales que nos identifican como parte de México (el himno, el escudo y la bandera nacionales).
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones mexicanas que los estudiantes conocen.
- Presentar el problema: "Tenemos la tarea de promover la apreciación cultural en nuestra escuela. ¿Cómo podemos hacerlo a través de la exploración de las tradiciones mexicanas?"
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Asignar a cada grupo una tradición mexicana (Día de los Muertos, Día de la Independencia, etc.)
- Los estudiantes investigarán sobre la tradición asignada utilizando recursos como libros, internet o material impreso.
- Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre la tradición, incluyendo imágenes y descripciones.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presenta su tradición mexicana al resto de la clase.
- Se fomentará la participación y el respeto hacia las tradiciones de cada grupo.
- Se fomentará la reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones mexicanas.
SESIÓN 2: Símbolos nacionales que nos identifican (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Reconocer y valorar símbolos nacionales que nos identifican como par