La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de inteligencia emocional.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Los estudiantes formarán grupos y se les proporcionará una lámina con imágenes relacionadas al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Deberán observar las imágenes y anotar las primeras impresiones y emociones que les generan.


• Discusión en grupo sobre las emociones y primeras impresiones de las imágenes.


• Introducción al concepto de inteligencia emocional y su importancia en el aprendizaje.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación: Los estudiantes trabajaran en grupos y se les proporcionará una serie de preguntas relacionadas al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Deberán utilizar diferentes fuentes de información (libros de texto, internet, documentales, etc.) para responder a las preguntas.


• Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la investigación.


• Reflexión sobre las emociones que surgieron durante la investigación y cómo afectan el proceso de aprendizaje.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de análisis: Los estudiantes trabajarán en grupos y se les proporcionará un texto relacionado al arribo de los espa