Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Se le dificulta describir, narrar y explicar historias de su comunidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Conocer y explorar las historias de la comunidad.

• Presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre historias y relatos de nuestra comunidad".


• Conversación en grupo sobre las historias que los niños conocen de su comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas en un cartel o pizarra sobre las historias mencionadas.


• Elección de una historia para trabajar durante el proyecto comunitario.

Sesión 2:

Objetivo específico: Identificar los elementos de una historia.

• Recordatorio de la historia elegida.


• Presentación de imágenes, objetos o personajes relacionados con la historia.


• Observación y descripción de los elementos mencionados.


• Conversación en grupo sobre los elementos que componen una historia: inicio, desarrollo y final.


• Realización de una actividad grupal donde los niños ordenen los elementos de una historia.

Sesión 3:

Objetivo específico: Fomentar la creatividad y la escritura.

• Recordatorio de los elementos de una historia.


• Realización de una actividad de creación de personajes relacionados con la historia elegida.


• Escritura de una descripción de los personajes inventados.


• Realización de una actividad de inventar un final diferent