Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Karla Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Carencia de la expresión artística variada.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1: Introducción al proyecto y exploración de elementos artísticos
- Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo.
- Realización de una lluvia de ideas para conocer qué elementos artísticos conocen.
- Actividad: Observación y exploración de diferentes elementos artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros) a través del juego libre con materiales artísticos.
Sesión 2: Experimentación y creación individual
- Recordatorio del objetivo del proyecto.
- Actividad: Los alumnos seleccionarán un elemento artístico y crearán una producción individual usando ese elemento para representar su experiencia personal o alguna situación imaginaria.
- Presentación y exposición de las producciones individuales.
Sesión 3: Trabajo en grupos y creación colectiva
- Reflexión sobre las producciones individuales y la importancia de combinar diferentes elementos artísticos.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear una producción colectiva combinando diferentes elementos artísticos para representar un cuento.
- Presentación y exposición de las producciones colectivas.
Sesión 4: Conexión c