Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: "Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica"

Objetivo PDA: Analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:
I. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de violencia y sus diferentes manifestaciones en la sociedad.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las tensiones y manifestaciones de violencia durante la Decena Trágica en México?

II. Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos de cuatro.


• Entrega de un caso relacionado con la Decena Trágica y las tensiones en el siglo XX.


• Los estudiantes deberán leer y analizar el caso en sus grupos, identificando las tensiones y manifestaciones de violencia presentes.


• Planteamiento de preguntas guía para orientar el análisis: ¿Cuáles fueron las causas de la Decena Trágica? ¿Qué grupos sociales estuvieron involucrados? ¿Cómo se manifestó la violencia durante este suceso?


• Realización de una discusión grupal para compartir los resultados del análisis y profundizar en las respuestas a las preguntas guía.

III. Cierre (10 minutos):

• Síntesis y reflexión final sobre las tensiones y manifestaciones de violencia analizadas durante la Decena Trágica.


• Entrega de una actividad relacionada con la lectura y escritura, donde los estudiantes deberán redactar un ensayo corto analizando el impacto de la Decena Trágica en la sociedad mexicana y reflexionando sobre la importancia de evitar la violencia como método de resolución de conflictos.


• Retroaliment